Workshop intitulado “ Communicating marine mammal science to the general public” ocupa a manhã de 7 de Abril, no Museu do Trabalho, em Setúbal.

As experiências de comunicação de ciência com projectos sobre os mamíferos marinhos vão estar em discussão, no próximo dia 7 de Abril, no Museu do Trabalho em Setúbal. O workshop Communicating marine mammal science to the general public, organizado por Raquel Gaspar, da Associação Viver a Ciência (VAC), pretende reunir investigadores, educadores, professores e media em torno da discussão do tema.

A partilha de experiências educativas e de comunicação do tema junto de escolas e do público em geral são alguns dos temas que estarão em cima da mesa. O programa inclui quatro categorias – arte e ciência, museus e comunicação de ciência, investigação e educação, estórias e ciência para os mais novos – de experiências de países como Escócia, Eslovénia, Itália e Portugal.

A formação tem um custo de 15 euros e integra-se na 27th European Cetacean Society Conference, que se realiza em Setúbal, entre os dias 8 e 10 de Abril. As inscrições ainda estão abertas e podem ser efectuadas através do email rgaspar(at)viveraciencia.org.

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PROGRAMA:

Arte e Ciência
“Using arts-science collaborations to communicate marine mammal science to the public”
(Paul Thompson, Susan Christie, Emma Dove, Mark Lyken & Stephen Hurre - The Light House Field Station, University of Aberdeen, Reino Unido)

Museus e Comunicação de Ciência
"The role of Museums in communicating science: the example of the Madeira Whale Museum"
(Luís Freitas - Museu da Baleia da Madeira)
PÓSTER: "Education for Conservation"
Lisbon Zoo

Investigação e Educação
"Slovenian Dolphin project – First hand experience to learn, care and protect"
(Polona Kotnjek - Morigenos - Slovenian Marine Mammal Society,
Slovenia)

Estórias e Ciência para os mais novos
“Stories of the Sado Dolphins”
(Raquel Gaspar – Viver a Ciência)

“Teti the adventures of a young monk seal”
(Luigi Bundone - Gruppo Foca Monaca, Italy)

Mais: Página do Workshop (em inglês)